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Conscients des enjeux émergeants, les nouveaux besoins de nos personnes étudiantes, les défis à relever, des changements majeurs sont en marche, ils sont essentiels pour l’avenir de l’Université de Moncton et sa transformation.

Afin de réussir cette transformation, notre Université aura besoin de l’implication et l’engagement de toute la communauté universitaire. Elle devra aussi compter sur ses personnes diplômées, les membres de la société, ses partenaires publics, privés et civils de l’Acadie, du Canada et de l’international.

En travaillant ensemble, nous continuons l'œuvre des personnes qui ont fait de l’Université de Moncton l’établissement phare en Acadie dans l’avancement des savoirs liés aux grands enjeux de société et conséquemment, le premier choix pour les personnes désirant étudier en français.

Dr Denis Prud’homme
Recteur et vice-chancelier

MOT DU
RECTEUR

Ensemble, nous mettons le cap sur l’avenir ! 

Je suis fier de vous présenter la version longue de notre stratégie Cap sur l’avenir 2023-2028, fruit d’une consultation inédite, où l’on compte au-delà de 2600 participations sur nos 3 campus, de membres du personnel, de personnes étudiantes, de membres des communautés civiles et des institutions.

Cap sur l’avenir 2023-2028 agit comme guide pour mieux positionner l’Université de Moncton sur le plan national, international et au sein de la Francophonie. Cette stratégie est notre feuille de route pour les prochaines années.

Elle regroupe ainsi une vision, des valeurs et des objectifs communs et va guider nos actions et initiatives afin de devenir la « référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité»

Vision

Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.

Mission

Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

Valeurs

L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.

Respect

L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Inclusion

Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Accessibilité

À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Engagement

Adoption par le Conseil des gouverneurs le 5 mars 2022

NOS CIBLES 
STRATÉGIQUES

de l’Université de Moncton

Accroître
l’attractivité

du Nouveau-Brunswick, de l’Acadie et
de la Francophonie

Catalyser
la transformation

FILTRES
STRATÉGIQUES 

Université réseau

Miser sur le travail en réseau entre les campus, les unités et les services.

Équité-diversité-inclusion et décolonisation 

Assurer un milieu qui encourage la participation à la vie universitaire d’une façon signifiante en favorisant la reconnaissance, le soutien et le sentiment d’appartenance, et en fournissant un environnement sécuritaire libre de racisme et de discrimination.

Engagement écoresponsable

Tenir compte de l’impact des actions sur l’environnement et diminuer l’empreinte écologique.

Participation collaborative

S’accompagner dans le changement avec une communication continue et transparente.

Chantiers

Projet transversal

Réinventer le réseau pour la pérennité
de l’Université de Moncton comme chef de file
en Acadie et dans la Francophonie

Optimiser le fonctionnement réseau en misant sur les spécificités
des campus dans une perspective de partage de connaissances,
de compétences, de responsabilités et d’outils

MILIEU DE VIE

État d’avancement

Sébastien Deschênes

Sophie LeBlanc Roy

Vice-recteur du campus d’Edmundston

Codirectrice de la Direction générale
de la gestion stratégique de l’effectif étudiant

Développer, tous ensemble et individuellement, une vie universitaire saine, stimulante, rigoureuse et bienveillante permettant l’épanouissement personnel et l'engagement de la population étudiante, du personnel et des membres de la communauté envers la réussite étudiante et l'avancement des connaissances.

Projets phares

Construction de résidences étudiantes sur nos trois campus :

Repenser l’hébergement étudiant afin de répondre aux besoins actuels et futurs ainsi qu’améliorer l’expérience universitaire.Se doter ainsi d'une capacité d'accueil en logement abordable apte à soutenir la croissance de la population étudiante sur les trois campus :

  • Installations favorisant la densification des campus
  • Concept permettant d'enrichir la vie universitaire
  • Diversification de l'offre actuelle
Rénovation du Centre d'éducation physique et sportif (CEPS) :

Créer des campus et des communautés en santé et bonifier l'enseignement et la recherche.Se doter ainsi d’un lieu qui favorise la santé, le mieux-être en synergie avec la communauté, notamment :

  • Création d’installations communautaires et sportives
  • Cliniques en partenariats avec le secteur de la santé
  • Infrastructures d’enseignements et de recherche renouvelées

Objectif général

Co-capitaines

TALENTS

Co-capitaines

État d’avancement

Sabrina Sergoua

Conseillère en développement et
efficacité organisationnelle

Gabriel Cormier

Vice-recteur à l’administration et
aux ressources humaines

Améliorer l’attraction, le développement, la mobilisation, la reconnaissance et la rétention des talents.

Projets phares

Programme de leadership et de développement professionnel mettant l'accent sur la diversité et l'équité :

Assurer une relève dans les postes de leadership en mettant en place un programme de développement professionnel des talents dans le but de :

  • Préparer et assurer la relève dans les postes de leadership
  • Favoriser l’équité et la diversité au sein des postes administratifs

Objectif général

ENSEIGNEMENT ET RDC

Co-capitaines

État d’avancement

Stéfanie Wheaton

Registraire

Gilles Roy

Vice-recteur à l’enseignement
et à la recherche

Objectif général

Bonifier l’enseignement et l’avancement des connaissances par des programmes de formation et des activités de RDC qui permettent à nos personnes diplômées de se démarquer par la créativité et l’engagement (signature UMoncton).

Projets phares

Centre d'excellence en pédagogie universitaire et sur la créativité et l'engagement :

Renouveler la relation enseignement-apprentissage dans tous les cours et permettre le développement de la créativité et de l'engagement.

Transformer l’enseignement universitaires et ses composantes, en :

  • Définissant la signature UMoncton
  • Favorisant le développement de la créativité et engagement en milieu universitaire
  • Testant des approches pédagogiques novatrices
  • Veillant à former le personnel enseignant
Création d'instituts de recherche :

Dynamiser les axes et créneaux de recherche de l'Université.

Promouvoir les axes prioritaires de recherche (les études acadiennes et les milieux minoritaires, la santé et l’environnement), en créant trois instituts de recherche :

  • Interdisciplinaires
  • Intersectoriels
  • Favorisant l’implication des partenaires communautaires

COMMUNAUTÉS

Co-capitaines

État d’avancement

Jeanne Farah

Directrice générale, Philanthropie et
relations avec les alumni

Mireille Demers

Doyenne des études au campus
de Shippagan

Objectif général

Devenir, pour ses partenaires locaux, provinciaux, nationaux et internationaux, une université ouverte et engagée dans la transformation de la société.

Projets phares

Incubateur de résolution d'enjeux sociaux :

Opérant selon un modèle de gestion d’urgence, enrichir le débat public sur des enjeux sociaux et faire des recommandations en :

  • Regroupant des experts universitaires, des personnes étudiantes et des partenaires de la communauté
  • Identifiant des solutions créatives à des enjeux de société, ex : le logement, changements climatiques, intelligence artificielle, etc.

Co-capitaines

État d’avancement

Lynne Castonguay

Secrétaire générale

Denis Prud’homme

Recteur et vice-chancelier

Objectif général

Disposer de structures, de politiques et de processus optimisés qui permettent une prise de décision éclairée, collaborative et dans un temps opportun.

Projets phares

Modernisation de l'infrastructure numérique :

Gagner en agilité en modernisant l’infrastructure numérique de l’Université.

La remise à niveau de l’infrastructure numérique devra :

  • Améliorer l’expérience étudiante
  • Permettre l’optimisation des ressources
  • Mettre à la disposition du personnel les outils nécessaires pour effectuer son travail

LEADERSHIP ORGANISATIONNEL

La démarche

Cap sur l’avenir 2023-2028 est née d’une démarche participative d’élaboration et de validation sur plusieurs mois.

Cet exercice, une première de cette nature pour l’Université de Moncton, a réuni des centaines de personnes de différents horizons pour échanger, proposer, s’exprimer autour de l’avenir de l’institution.

La consultation en chiffres

Étape 1 :

Réflexion sur la vision, mission et les valeurs (juin-novembre 2021)

Étape 2 :

Consultations, réflexion autour de la stratégie (mars-décembre 2022)

Étape 3:

Adoption et lancement de la stratégie Cap sur l’Avenir 2023-2028 (janvier 2023)

Étape 4:

Réflexion et développement du plan opérationnel institutionnel

60

 Organismes
partenaires 

50

Plus de
rencontres

7

webinaires

2600

Plus de
participations 

Webinaires

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Lancement de la stratégie en photos

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1 UNIVERSITÉ

3 CAMPUS

CAMPUS D’EDMUNDSTON

165, boulevard Hébert Edmundston 

NB E3V 2S8 Canada

 info@umce.ca

506 737-5049

Sans frais :

1 800 363-8336

(Canada et États-Unis)

CAMPUS DE MONCTON

18, avenue Antonine-Maillet

Moncton

NB E1A 3E9 Canada

info@umoncton.ca

506 858-4000

Sans frais :

1 800 363-8336

(Canada et États-Unis)

CAMPUS DE SHIPPAGAN

218, boulevard J.-D.-Gauthier

Shippagan

NB E8S 1P6 Canada

umcs.info@umoncton.ca 506 336-3400

Sans frais :

1 800 363-8336

(Canada et États-Unis)